Connaissance des mesures d'adaptation promues

Sortie

Pourcentage de [préciser le groupe cible] qui connaissent les mesures d'adaptation promues

L'indicateur évalue la proportion de membres du groupe cible (tels que les agriculteurs) qui connaissent les mesures d'adaptation au changement climatique promues, telles que l'utilisation de variétés de semences tolérantes à la sécheresse ou à maturation rapide, l'optimisation du captage et du stockage de l'eau ou la participation à un système d'alerte précoce. Ces données vous aident à cibler vos activités de promotion et à évaluer leur efficacité et leur portée.

Déterminez la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante :

 

1)Préparez une courte liste des mesures d'adaptation que vous souhaitez évaluer. Concentrez-vous sur 3 à 5 pratiques clés afin d'éviter des entretiens trop longs. Déterminez le nombre de mesures que les répondants doivent mentionner spontanément ou après avoir été incités à le faire pour être considérés comme « informés des mesures d'adaptation promues » (par exemple, informés d'au moins 2 des 4 mesures promues).

 

2)Concevez les questions de l'entretienque vous utiliserez pour évaluer si les répondants connaissent les mesures d'adaptation promues ou non. Veillez à ce que les questions soient suffisamment précises sans orienter le répondant une réponse particulière. Si vous craignez que les répondants donnent ce qu'ils pensent être la réponsebonne réponse(plutôt que ce qu'ils savent réellement), envisagez de poser des questions indirectes. Par exemple, si vous faites la promotion paillage, au lieu de demander :« Connaissez-vous paillage méthode pour retenir l'humidité dans le sol ? »,vous pouvez demander :« Quelles méthodes connaissez-vous pour retenir l'humidité dans le sol ? »Continuez à poser des questions :«Que font les agriculteurs pour conserver l'humidité dans le sol ?»et « Y a-t-il autre chose ? ». Évitez strictement de poser des questions très générales, telles que« Comment votre agriculture peut-elle s'adapter au changement climatique ? ».

 

3)Mener des entretiensavec un échantillon représentatif des membres de votre groupe cible, en leur posant les questions que vous avez préparées. Assurez-vous que l'échantillon représente adéquatement la population cible. Par exemple, si la population comprend des femmes et des hommes, des personnes jeunes et âgées, et d'autres sous-groupes pertinents,assurez-vous que ces sous-groupes sont adéquatement représentésdans l'échantillon (par exemple, évitez d'interviewer uniquement des chefs de famille).

 

4) Pourcalculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de répondants connaissant les mesures d'adaptation promues par le nombre total de répondants interrogés (à l'exclusion de ceux qui ont refusé de réponse ou plusieurs questions). Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage. 

Ventilez les données par sexe, tranche d'âge, lieu et autres critères pertinents pour le contexte et l'objectif de votre intervention.

1) En plus de rendrecompte dela valeur globaledel'indicateur,indiquez également le pourcentage de répondants qui connaissent les mesures d'adaptation individuelles(par exemple, combien connaissent la culture intercalaire, combien connaissent paillage, etc.). Ces données peuvent vous aider à décider sur quelles pratiques vous devez vous concentrer. Elles vous permettent également d'éviter de perdre du temps à sensibiliser les gens à des mesures qu'ils connaissent déjà. Ventilez ces données par sous-groupes clésafin de comprendre et de traiter les différences potentielles.

  

2) Si vous en avez le temps (facultatif), envisagez également de collecter et d'analyser des données surles personnes qui ont entenduparler de la mesure(uniquement si les répondants sont susceptibles de se souvenir de la source). Cela pourrait vous aider à comprendre si les changements dans la sensibilisation des personnes peuvent être attribués à votre intervention.

 

3) La connaissance et le souvenir des mesures promues peuvent varier selon le sexe, l'âge, le handicap, la position sociale ou le niveau de participation aux activités du projet. Certains groupes peuvent être moins exposés à l'information et donc moins aptes à se souvenir des mesures, même lorsqu'elles les concernent. Ces groupes peuvent inclure les personnes âgées, les femmes qui ne participent pas directement aux activités ou les groupes marginalisés. Les enquêteurs doivent en tenir compte lorsqu'ils posent des questions et lorsque vous interprétez les résultats par la suite.

 

4) Envisagez d'utiliser cet indicateur.ou avec le Compréhension des mesures promues et PercEfficacité perçue des mesures promues indicateurs. La combinaison de ces indicateurs vous aidera à évaluer non seulement la sensibilisation des personnes, mais aussi leur niveau de compréhension et d'appréciation des mesures promues. Lorsque les mesures ne sont pas comprises ou ne sont pas perçues comme efficaces, leur adoption est moins probable.