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Compréhension des mesures promues

Niveau de l'Indicateur

Sortie

Libellé de l'indicateur

Pourcentage du [groupe cible] capable d'expliquer correctement les raisons et les avantages attendus des mesures promues.

Indicateur Objectif

Cet indicateur mesure la proportion des membres du groupe cible qui non seulement connaissent les mesures réduction des risques de catastrophes de préparation promues, mais comprennent également pourquoi elles sont recommandées et quels avantages elles apportent. Comprendre l'objectif des mesures promues augmente la probabilité que les gens les adoptent et les maintiennent.

Comment collecter et analyser les données nécessaires

Déterminez la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante :

 

1)Identifiez les mesures promues et préparez deux questions standard pour chaque mesure.

Voici quelques exemples de mesures couramment promues :

  • Surélever les fondations de la maison pour réduire les dégâts causés par les inondations

  • Renforcer le toit avant les tempêtes

  • Nettoyage et entretien des canaux de drainage

  • Préparer un plan d'évacuation domestique

  • Stockage des articles essentiels avant un danger

Pour chaque mesure, demandez :

  • Q1: À quoi sert cette mesure / quel problème vise-t-elle à résoudre ?

  • Q2: Quels sont les avantages de cette mesure ?

 

2) Pour chaque mesure promue, préparez une courte liste de réponses clés qui démontrent une compréhension de base. Exemples :

  • Motifs : empêcher l'eau de pénétrer dans la maison, stabiliser le toit avant l'arrivée de vents violents, garantir une évacuation sûre et rapide.

  • Avantages : réduit les dégâts causés par les inondations, prévient les blessures, réduit les pertes de récoltes, rend la maison plus sûre.

Passez en revue ces exemples avec tous enquêteurs la collecte des données. Insistez sur le fait que les répondants n'ont pas besoin d'utiliser des termes techniques. Les explications doivent être évaluées en fonction de leur capacité à rendre le sens voulu dans un langage adapté au contexte local (c'est-à-dire que les répondants peuvent les formuler différemment ou utiliser des exemples locaux).

 

3)Définissez le niveau de compréhension requis pour l'indicateur. Par exemple, considérez que les répondants « comprennent » s'ils peuvent expliquer au moins une raison valable et un avantage valable pour au moins deux mesures promues (vous pouvez toutefois fixer un seuil plus élevé si vous le jugez faisable).

4)Réaliser une enquête auprès d'un échantillon représentatif des membres de votre groupe cible, en leur posant pour chaque mesure les deux questions que vous avez définies à l'étape 1 (Q1 Q2).

 

5) Pour calculer la valeur de l'indicateur :

  • Tout d'abord, comptez le nombre de répondants qui peuvent être considérés comme « comprenant les mesures promues » selon la définition que vous avez établie à l'étape 3.

  • Divisez ce nombre de répondants par le nombre total de répondants.

  • Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

Ventilation par

Ventiler les données par sexe, lieu et le répondant ou non le répondant à l'activité ou aux activités du projet qui ont favorisé les mesures.

Commentaires importants

1)Donnez des explications simples et adaptées au contexte: concentrez-vous sur l'importance de la mesure au niveau local. Par exemple, « le drainage empêche la stagnation de l'eau qui endommage les cultures » plutôt que « réduit le risque d'inondation ».

 

2)Afin de garantir la qualité, formez enquêteurs mêmes exemples de réponses qui répondent et ne répondent pas aux critères minimaux de compréhension. Mettez l'accent sur une interprétation cohérente plutôt que sur la formulation exacte.

 

3)Notez les réponses des personnes interrogées pendant ou immédiatement après chaque entretien, en fonction des critères convenus au préalable. Cela réduit les interprétations subjectives et améliore la cohérence.

 

4)Soyez conscient que la compréhension peut s'exprimer différemment selon les moyens de subsistance et les groupes sociaux. Lors de l'analyse des résultats, utilisez la désagrégation (genre, lieu, type de moyens de subsistance) et notez tout schéma suggérant des différences dans la manière dont la compréhension s'articule.

 

5)Utilisez cet indicateur en complément de l'efficacité perçue et l' utilisation des mesures promues pour évaluer si une bonne compréhension conduit également à l'action.

Ce guide a été préparé par People in Need ©
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