Attitudes à l'égard de Égalité des Genres

L'indicateur montre dans quelle mesure les membres du groupe cible ont des attitudes favorables à l'égalité entre les hommes et les femmes. Il a été conçu pour les projets qui ne traitent pas des attitudes plus sensibles à l'égard de la violence sexuelle et sexiste. Si vous devez également mesurer ces attitudes, utilisez l'indicateur plus complet "Gender Equitable Men (GEM) Scale" ou "Échelle GEM", disponible sur IndiKit.

Calculez la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante:

1) Examinez les exemples suivants de déclarations exprimant des attitudes qui influencent positivement ou négativement l'égalité entre les femmes et les hommes. Sélectionnez celles qui sont les plus pertinentes pour:

   - les attitudes liées au genre qui sont les plus répandues dans la zone du projet et qui nuisent à l'égalité entre les hommes et les femmes

   - les attitudes liées au genre que votre intervention vise à aborder (car il n'est pas utile de mesurer les attitudes des gens sur des questions que le projet ne prévoit pas d'influencer)

Si nécessaire, proposez des déclarations supplémentaires en rapport avec l'objectif et le domaine cible de votre projet. Ce faisant, gardez à l'esprit les points suivants:

   - n'utilisez pas plus de 7 à 10 affirmations au total (les personnes pourraient fournir des réponses moins précises parce qu'elles sont fatiguées de voir les enquêteurs leur poser de nombreuses questions similaires)

   - les déclarations doivent porter sur les attitudes les plus courantes et les plus problématiques en matière d'égalité entre les femmes et les hommes dans la zone cible; ne devinez pas ces attitudes - identifiez-les à l'aide de discussions de groupe avec les membres du groupe cible et d'entretiens avec des spécialistes locaux des questions d'égalité entre les femmes et les hommes

   - Veillez à ce que les déclarations soient sensibles à la culture - consultez vos collègues féminins et masculins vivant dans les zones cibles ou à proximité de celles-ci pour savoir ce qu'ils ressentiraient si quelqu'un leur posait des questions sur ces déclarations.

EXEMPLES DE DÉCLARATIONS

C'est à l'homme que revient le dernier mot sur les décisions à prendre dans son foyer.

Le rôle principal d'une femme est de s'occuper de son foyer et de sa famille.

Changer les couches et nourrir les enfants ne devrait pas être fait par les hommes, car c'est le travail des femmes.

La corvée d'eau ne doit pas être effectuée par les hommes, car c'est le travail des femmes.

Les décisions relatives à l'achat des principaux articles ménagers doivent être prises par le mari.

Il est important que les fils soient plus instruits que les filles.

Les filles ne devraient être envoyées à l'école que si elles ne sont pas nécessaires pour aider à la maison.

Les hommes sont de meilleurs dirigeants [sélectionnez: politiques, communautaires] que les femmes.

Les femmes ne peuvent pas être aussi bonnes en affaires que les hommes.

Lorsque les filles se marient, elles doivent cesser d'aller à l'école et rester à la maison.

Les femmes ne devraient pas travailler en dehors de leur foyer.

2) Incorporez les affirmations sélectionnées dans votre questionnaire en procédant comme suit:

- inclure l'introduction suivante: Je vais maintenant vous lire différentes affirmations. Veuillez me montrer sur cette échelle ce que vous pensez de chaque affirmation [montrez l'échelle fournie au bas de cette page et expliquez son fonctionnement, y compris la signification de chaque face]. Il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses - veuillez répondre en fonction de vos sentiments à l'égard de chaque affirmation. Je tiens à vous assurer que vos réponses ne seront pas communiquées à d'autres personnes vivant dans cette zone et que vous n'avez pas à répondre aux questions que vous ne souhaitez pas.

- pour chaque affirmation, incluez la question suivante: Lequel de ces quatre visages [pointez sur l'échelle] représente le mieux vos sentiments à l'égard de l'affirmation suivante ? [lisez l'affirmation donnée]

- pour chaque affirmation, incluez dans votre questionnaire les réponses prédéfinies suivantes : 1) tout à fait d'accord ; 2) plutôt d'accord ; 3) plutôt pas d'accord ; 4) pas du tout d'accord

3) Menez des entretiens individuels avec un échantillon représentatif des membres de votre groupe cible, en évaluant s'ils sont tout à fait d'accord, plutôt d'accord, plutôt pas d'accord ou pas du tout d'accord avec chacune des affirmations spécifiques au contexte.

4) Pour analyser les données, attribuez 2 points à chaque réponse représentant une forte égalité des genres et 1 point à chaque réponse représentant une égalité des genres modérée. Par exemple, dans le cas de l'affirmation "Un homme devrait avoir le dernier mot sur les décisions prises dans son foyer":

   - La mention "tout à fait d'accord" correspondrait à une égalité des genres très faible (c'est-à-dire 0 point).

   - La mention "plutôt d'accord" correspondrait à une faible égalité entre les genres (0 point).

   - La mention "plutôt pas d'accord" correspondrait à une égalité des genres modérée (c'est-à-dire 1 point attribué).

   - La mention "pas du tout d'accord" correspondrait à une forte égalité entre les hommes et les femmes (2 points attribués).

5) Pour chaque personne interrogée, calculez le nombre total de points. Le nombre minimum de points peut être zéro (attitudes très défavorables à l'égalité entre les femmes et les hommes), et le nombre le plus élevé (attitudes très favorables à l'égalité entre les femmes et les hommes) est égal au nombre de questions de l'enquête multiplié par un maximum de 2 points par question. Par exemple, 8 questions de l'enquête multipliées par 2 correspondent à la note maximale possible de 16 points. 

6) Comptez le nombre de répondants qui ont obtenu au moins la moitié du nombre maximum de points. Par exemple, si le maximum est de 16 points, vous devrez compter le nombre de répondants qui ont obtenu 8 points ou plus.

7) Pour calculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de répondants ayant obtenu au moins la moitié du nombre maximum de points par le nombre total de répondants interrogés. Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

Ventilez les données par genre, tranche d'âge, appartenance ethnique, niveau d'éducation, richesse et d'autres facteurs en fonction du contexte local.

1) L'échelle visuelle est utilisée pour permettre au répondant de choisir plus facilement la réponse qui représente le mieux ses sentiments. Si vous ne souhaitez pas utiliser l'échelle visuelle, vous devrez demander au répondant: Diriez-vous que vous êtes tout à fait d'accord, plutôt d'accord, plutôt pas d'accord ou tout à fait pas d'accord avec l'affirmation suivante ? [lisez l'affirmation donnée]