La prise de décision économique des femmes

Cet indicateur capture la mesure dans laquelle les femmes peuvent influencer les décisions économiques prises au sein de leur ménage. Cela a un impact crucial sur leur demande de divers produits et services et constitue une condition préalable importante pour une plus grande égalité entre les hommes et les femmes.

Déterminez la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante :

1) Définissez les décisions économiques les plus importantes sur lesquelles les femmes des communautés ciblées devraient avoir leur mot à dire (et qu'elles devraient être en mesure d'influencer) au sein de leur ménage. Il peut s'agir, par exemple, de l'utilisation des revenus générés (et de l'épargne) ou du type d'activités génératrices de revenus qu'elles mèneront (par exemple, quelles cultures de rente seront cultivées). Concentrez-vous principalement sur la définition des décisions sur lesquelles:

   - les femmes ciblées veulent pouvoir exercer une influence (il est possible qu'elles veuillent que certaines décisions soient prises par leurs partenaires / maris tout en prenant d'autres décisions elles-mêmes - votre projet doit tenir compte de ces préférences).

   - votre intervention peut et vise à influencer, car il n'est pas utile de mesurer quelque chose que vous n'avez pas essayé de changer.

Il est très important que les décisions soient parfaitement adaptées au contexte local, afin de ne pas poser de questions sur des éléments sans rapport avec la vie des gens ou, au contraire, d'omettre des décisions économiques importantes au niveau local. Dans la mesure du possible, investissez au moins deux jours ouvrables pour consulter les membres du groupe cible (femmes) sur les principales décisions économiques prises au sein de leur ménage (en utilisant des discussions de groupe, des entretiens avec des informateurs clés, etc.). Soyez très prudent à ce sujet: si les décisions économiques les plus importantes ne sont pas correctement identifiées, l'indicateur pourrait fournir des données trompeuses ou peu fiables.

2) Sélectionnez 6 à 9 des décisions économiques les plus importantes et les plus fréquentes.

3) Pour chaque décision, formulez une question qui demande qui prend habituellement la décision. Voici quelques exemples de questions d'enquête:

Q1: Qui décide généralement de l'utilisation des revenus que votre partenaire apporte au ménage ?

Q2: Qui décide généralement de l'utilisation des revenus que vous apportez au ménage ?

Q3: Qui décide généralement de l'utilisation de l'épargne du ménage ?

Q4: Qui décide généralement des petits achats, tels que la nourriture et d'autres besoins moins coûteux ?

Q5: Qui décide généralement des achats les plus coûteux, tels que de nouveaux animaux ou des équipements ménagers ?

Q6: Qui décide du type d'activités génératrices de revenus que vous allez exercer ?

Q7: Qui décide généralement des cultures destinées à la vente ?

(Comme nous l'avons souligné plus haut, ces questions ne sont que des exemples - vos questions doivent être définies en fonction du contexte dans lequel vous opérez et de l'objectif de votre intervention).

Options de réponse : [une seule option possible; ne pas lire les options]

1) Le répondant lui-même

2) Le mari

3) Le répondant et le mari conjointement

4) Un autre membre du ménage

5) Le répondant et un autre membre du ménage conjointement

6) Une personne extérieure au ménage

7) La question n'est pas adaptée à la situation du ménage.

8) Autre - précisez : .................................

4) Menez des entretiens individuels avec un échantillon représentatif de femmes qui vivent avec leur mari ou partenaire, en leur posant les questions définies à l'étape précédente.

5) Ensuite, pour chaque personne interrogée, procédez comme suit :

- attribuez 1 point pour chaque activité sur laquelle le répondant a pris une décision totale ou partielle (= réponses 1, 3, 5)

- calculez le nombre total de points pour chaque répondant

- comptez le nombre total de questions auxquelles il a été répondu - il faut exclure les questions pour lesquelles le ménage n'a pas été impliqué dans l'activité (par exemple, lorsque les membres du ménage n'ont pas cultivé de produits agricoles).

- divisez le nombre total de points par le nombre total de questions répondues - par exemple, 3 divisé par 6 = 0,5

- une femme peut être considérée comme "activement impliquée" dans la prise de décision économique du ménage si son "score" est égal ou supérieur à 0,6666 (plus le score est proche de 1, plus le répondant est impliquée dans la prise de décision économique du ménage - et vice versa).

6) Calculez la valeur de l'indicateur:

  - comptez le nombre de femmes ayant un score égal ou supérieur à 0,6666

  - divisez ce nombre par le nombre total de femmes interrogées

  - multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage 

Ventilez les données par groupes d'âge, ethnie, richesse et autres facteurs en fonction du contexte local et de l'objectif de votre intervention.

1) Réalisez l'enquête uniquement auprès des femmes qui vivent avec leur mari / partenaire.

2) Étant donné que les changements dans les pratiques décisionnelles des ménages peuvent être un processus à plus long terme, l'indicateur n'est pas recommandé pour les interventions d'une durée inférieure à 2 ans.

3) Envisagez d'analyser les aspects de la prise de décision économique des femmes qui ont enregistré les changements les plus importants (par exemple, il peut y avoir des changements dans les décisions concernant les petits achats, mais pas dans celles concernant les investissements plus importants). Comparée à la valeur globale de l'indicateur (qui n'est essentiellement qu'un chiffre), une telle analyse vous fournira des informations plus approfondies sur l'évolution de l'influence des femmes sur la prise de décision économique.

4) Si vous devez mesurer le rôle des femmes dans la prise de décision du ménage concernant la production agricole, envisagez d'utiliser le module G2 de l'indice abrégé de l'autonomisation des femmes dans l'agriculture (A-WEAI). Si vous souhaitez mesurer l' accès des femmes au capital productif dans le contexte agricole, envisagez d'utiliser le module G3(A). Des conseils pertinents sont fournis ci-dessous.

5) Si votre intervention se concentre sur des femmes plus jeunes (par exemple, âgées de 18 à 25 ans), adaptez les répondants en conséquence.

6) Cet indicateur a été adapté sur la base d'Oxfam (2017) Measuring Women's Empowerment (voir ci-dessous).