Accès à l'eau potable dans les institutions

nombre ou % de [spécifiez l’institution] ciblé(e)s ayant accès à l’eau potable pendant toute l’année

L'indicateur évalue la proportion d'institutions ciblées (telles que les écoles, les centres de santé, les bâtiments administratifs) ayant un accès à l'eau potable tout au long de l'année (c'est-à-dire de l'eau provenant d'une source sûre).

Recueillez les données suivantes en procédant à des observations (Q1-Q2) et en menant des entretiens avec des informateurs clés (Q1-Q4) avec le personnel des institutions:

  

QUESTIONS D'ENQUÊTE RECOMMANDÉES (Q) ET RÉPONSES POSSIBLES (R)

Q1: Le [précisez l'institution] a-t-il accès à l'eau potable ?

R1: oui / non

  

(ne posez les questions suivantes que si la précédente réponse est OUI)

  

Q2: Quelle est la principale source d'eau potable de votre [précisez l'institution]?

R2 : _

Sources d'eau potable améliorées:

1) l'eau courante dans le logement

2) l'eau courante dans la cour / la parcelle

3) robinet public ou borne-fontaine

4) puits de forage / puits tubulaire

5) bien protégé

6) ressort protégé

7) système de collecte des eaux de pluie protégé

8) de l'eau conditionnée (provenant d'une source améliorée)

9) l'eau livrée (par camion-citerne ou chariot à partir d'une source améliorée)

Sources d'eau potable non améliorées:

10) puits creusé non protégé

11) ressorts non protégés

12) eaux de surface

13) autre source : ................................

    

Q3: Pendant combien de mois par an pouvez-vous utiliser l'eau de cette source ?

R3: toute l'année / ...... mois par an

    

(ne posez la question suivante que si l'eau de la source principale n'est pas accessible 12 mois par an)

   

Q4: Quelle est la source d'eau que vous utilisez lorsque vous ne pouvez pas utiliser l'eau de [précisez la source principale] ?

R4: utilisez les mêmes options que pour la R2

 

Pour calculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre d'institutions ciblées ayant accès toute l'année à de l'eau potable provenant de sources améliorées par le nombre total d'institutions évaluées. Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

1) Dans de nombreux pays, les ministères compétents ou l'UNICEF ont défini une série de normes supplémentaires relatives à l'eau pour les écoles, les centres de santé et/ou d'autres institutions. Envisagez de les inclure dans la conception de votre intervention et dans votre système M&E.