Perception de l'égalité des chances

% de [préciser un groupe vulnérable] qui pensent que les personnes ont eu la même possibilité de bénéficier du projet indépendamment de leur [préciser : sexe / âge / autre]

L'indicateur évalue les perceptions des groupes vulnérables, tels que les femmes ou les personnes âgées, qui pensent que les personnes ont eu un accès similaire à l'assistance du projet, indépendamment de leur sexe / âge / autres facteurs. Il vous aide à comprendre dans quelle mesure ils estiment que l'aide a été fournie de manière équitable et inclusive.

Recueillir les données suivantes par le biais d'entretiens avec un échantillon représentatif des personnes ciblées par cet indicateur.

 

QUESTIONS D'ENQUÊTE RECOMMANDÉES (Q) ET RÉPONSES POSSIBLES (R)

Q1: Connaissez-vous [préciser le projet, y compris les principaux types de soutien qu'il a apportés]?

R1: oui / non / pas sûr

 

(ne posez la question suivante que si la précédente réponse est "oui")

 

Q2: Pensez-vous que [précisez : les femmes et les hommes / les jeunes et les personnes âgées / autres] ont eu ou n'ont pas eu des chances égales de bénéficier de l'aide du projet ?

A2:

1) ont bénéficié d'une égalité des chances

2) n'ont pas eu une chance égale d'en bénéficier

3) ne sait pas

 

(la question suivante question n'est pas obligatoire mais est fortement recommandée ; ne la posez que si le répondant pense que les gens n'ont pas eu les mêmes chances).

 

Q3: Pourquoi pensez-vous que [précisez : les femmes et les hommes / les jeunes et les personnes âgées / autres] n'ont pas eu les mêmes chances de bénéficier de l'aide ?

R3: __________________________

 

 

Pour déterminer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de personnes interrogées qui pensent que les gens ont eu les mêmes chances de bénéficier du projet par le nombre total de personnes interrogées (excluez celles qui n'étaient pas au courant du projet ou celles qui ne savaient pas si les gens avaient les mêmes chances d'en bénéficier). Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

Ventilez les données en fonction du genre, de l'âge et de toute autre vulnérabilité pertinente.

1) Lors de l'analyse et de l'interprétation des données, il est important de comprendre comment la perception de l'égalité des chances varie entre les groupes en fonction de l'âge, du sexe et d'autres caractéristiques socio-économiques.