Programme d'études adapté au marché
FORMULATION DE L'INDICATEUR
Anglais : nombre ou % de [sélectionner : nouveaux / améliorés / existants] EFP programmes adaptés aux besoins du marché de l'emploi
French: nombre ou % de programmes d’EFP [sélectionnez: nouveaux / améliorés / existants] qui répondent aux besoins du marché du travail
Spanish: número o % de [seleccione: nuevo / mejorado / existente] programas de EFP que son relevantes para las necesidades del mercado laboral
Portuguese: número ou % de programas de FEV que são relevantes para as necessidades do mercado de trabalho
Czech: počet nebo % [vyberte: nových / vylepšených / existujících] programů odborného vzdělávání, které jsou v souladu s potřebami trhu práce
Quel est son objectif ?
L'enseignement professionnel est censé permettre aux jeunes et aux adultes d'acquérir davantage d'opportunités productives grâce à l'augmentation des compétences commercialisables. Cet indicateur évalue le nombre ou la proportion de programmes d'enseignement et formation technique et professionnelle (EFTP) existants et nouvellement développés qui reflètent les besoins actuels du marché du travail local (c'est-à-dire que leur conception est conforme aux profils professionnels demandés par le marché).
Comment collecter et analyser les données nécessaires
Un programme d'EFTP adapté au marché du travail :
> est basé sur les résultats d'une analyse du marché du travail
> implique des professionnels employés dans la profession concernée dans le processus d'élaboration du programme d'études
> est flexible et régulièrement mis à jour sur la base du retour d'information des étudiants précédents et des études de suivi (c'est-à-dire une enquête qui suit un groupe de d'étudiants diplômés et leurs activités professionnelles)
Le programme d'EFTP peut être considéré comme pertinent par rapport aux besoins du marché du travail si au moins un des critères ci-dessus est rempli (si possible, envisagez d'exiger plus d'un critère). Cette liste n'est qu'indicative ; vous pouvez trouver différents mécanismes et critères pour garantir que les programmes dEFTP répondent aux besoins du marché du travail local.
1) Collectez les données nécessaires à partir de deux sources principales :
> révision du syllabus du cours
> entretien avec la direction de l'établissement d'EFTP ou, dans le cas d'un programme d'études accrédité au niveau national, entretien avec un représentant d'une autorité nationale de certification des compétences
2) Pour calculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de programmes d'EFTP considérés comme "pertinents par rapport aux besoins du marché du travail" par le nombre total de programmes évalués. Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.