Absence de tensions ou de conflits

L'indicateur mesure la proportion de membres du groupe cible qui n'ont pas connu de conflits, de désaccords, de tensions ou de violences (physiques, verbales, psychologiques, émotionnelles ou autres) liés au fait qu'ils ont reçu l'aide fournie. Il s'agit d'un indicateur de processus important qui aide les agences d'aide à identifier et à atténuer les conséquences potentiellement négatives de leur assistance.

Recueillez les données suivantes en menant des entretiens individuels auprès d'un échantillon représentatif des bénéficiaires de l'aide :

QUESTIONS D'ENQUÊTE RECOMMANDÉES (Q) ET RÉPONSES POSSIBLES (R)

Q1: Avez-vous connu des tensions ou des conflits dans votre ménage liés à la réception ou à l'utilisation de [préciser l'aide] ?

R1: oui / non / n'a pas répondu

Q2: Avez-vous connu des tensions ou des conflits liés au fait que vous avez reçu ou utilisé [précisez l'aide] dans la région où vous vivez?

R2: oui / non / n'a pas répondu

Pour calculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de personnes interrogées qui n'ont pas connu de tensions ou de conflits (que ce soit chez elles ou dans la région où elles vivent) par le nombre total de personnes interrogées (excluez celles qui n'ont pas répondu). Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

Ventilez les données par sexe, tranche d'âge, personnes handicapées et selon que la tension ou le conflit a été (ou non) vécu à la maison ou au sein de la communauté.

1) Lorsque vous traduisez les termes "tensions ou conflits", assurez-vous qu'il est clair que ceux-ci peuvent se situer à des niveaux physiques et émotionnels/psychologiques ainsi qu'à des niveaux verbaux.

2) En plus de la valeur de l'indicateur, indiquez séparément le pourcentage de personnes qui n'ont pas connu de conflits a) à la maison ; et b) dans la communauté.

3) Si vous effectuez des distributions d'aide en plusieurs phases (ou en plusieurs endroits), n 'attendez pas que toutes les distributions soient terminées pour réaliser les entretiens. Commencer par le site suivi post-distribution immédiatement après la première phase/le premier lieu vous aidera à identifier les problèmes potentiels et à les résoudre lors des distributions/activités restantes.

4) Si les bénéficiaires de l'aide sont principalement des hommes (en tant que chefs de famille), il est important que cette évaluation soit également menée auprès des femmes du ménage. Pour ce faire, il est possible d'utiliser une enquête représentative soit en menant des entretiens approfondis (moins exigeants en termes de ressources) et des discussions de groupe avec des femmes de la famille des bénéficiaires de l'aide sélectionnées de manière aléatoire.

5) Envisager de recouper les résultats avec les informations fournies par d'autres parties prenantes susceptibles d'avoir connu des conflits, telles que les autorités locales, les vendeurs ou les non-bénéficiaires.

6) Dans certains contextes, enquêteurs peut rencontrer des personnes qui ont subi des violences physiques ou sexuelles liées à l'accès ou à l'utilisation de l'assistance fournie. La collecte d'informations sur de tels incidents est délicate et présente des risques pour les personnes interrogées ainsi que pour enquêteurs. Tirez parti du Guide rapide pour la collecte de données d'enquête de IndiKit sur VBG (voir ci-dessous) pour savoir comment minimiser le risque de préjudice et garantir la qualité souhaitée des données collectées. 

7) Il est important que les enquêteurs aient la même compréhension de ce que signifient "tension" et "conflit" et qu'ils soient capables de l'expliquer aux personnes interrogées, si nécessaire. Cela doit être fait de manière claire et neutre afin de ne pas influencer le répondant's réponse.