Compréhension de l'intégration de la protection

L'indicateur évalue dans quelle mesure le personnel qui travaille à la mise en œuvre d'un projet comprend les principes et pratiques clés de l'intégration de la protection. L'indicateur peut mettre en évidence la nécessité d'une formation (complémentaire) du personnel, dans les cas où les données montrent une compréhension limitée des principes et pratiques de l'intégration de la protection.

Déterminez la valeur de l'indicateur en utilisant la méthodologie suivante :

1) Définir qui peut être considéré comme "personnel de projet" aux fins de cet indicateur. Il s'agit principalement des personnes qui sont en contact avec la population cible, telles que les travailleurs de terrain, les gestionnaires et le personnel des projets et des programmes (il peut également s'agir du personnel des organisations partenaires). MEAL programme (il peut également s'agir du personnel des organisations partenaires).

2) Définir un nombre limité des connaissances les plus importantes que le personnel du projet doit posséder. Pour ce faire, 1) examinez le "Module de formation bleu" du Cluster Protection et le pré-test / post-test fourni dans le kit de formation à l'intégration de la protection (voir ci-dessous) ; et 2) considérez les principales mesures d'intégration de la protection prises par votre organisation.

3) Préparer un test simple pour évaluer si le personnel du projet possède les connaissances prédéfinies les plus importantes. Le test peut utiliser une combinaison des éléments suivants

- des questions visant à évaluer les connaissances des personnes en ce qui concerne les principes, procédures, mesures, etc. essentiels de l'intégration de la protection.

- des scénarios dans lesquels la personne est invitée à décrire comment elle réagirait à une situation donnée (c'est-à-dire qu'il n'y a pas de réponses prédéfinies)

- les questions demandant aux personnes de choisir entre deux ou plusieurs affirmations (une étant correcte, une ou plusieurs étant fausses)

- des questions évaluant la mesure dans laquelle les gens croient aux idées fausses les plus courantes concernant l'intégration de la protection

Le pré-test et le post-test inclus dans le kit de formation à l'intégration de la protection (voir ci-dessous) peut vous aider à concevoir un tel test ; toutefois, adaptez-le à votre contexte et aux mesures utilisées par votre organisation. Veillez à inclure également des questions ouvertes, car, comparées aux questions à choix unique ou multiple, elles vous permettent de mieux comprendre les connaissances des participants. Si vous n'êtes pas spécialisé dans l'intégration de la protection, faites appel à un expert compétent pour préparer et évaluer le test.

Pour éviter d'avoir des exigences trop élevées ou trop faibles, vérifiez la difficulté du test en le testant à l'avance avec plusieurs personnes.

4) Décidez du nombre de points à attribuer à chaque réponse correcte réponse. Par exemple, pour une réponse correcte réponse à une question plus facile question , vous pouvez attribuer un point, tandis que pour des réponses correctes à des questions/scénarios plus difficiles, vous pouvez attribuer deux points.

5) Déterminez le nombre de points qu'une personne doit obtenir pour être considérée comme "consciente des principes et pratiques clés de l'intégration de la protection" (par exemple, une note d'au moins 15 sur 20).

6) Administrez le test. Si vous devez comparer la sensibilisation d'un membre du personnel avant et après un certain événement d'apprentissage (par exemple, une formation), vous devrez peut-être concevoir deux tests comparables, afin de pouvoir administrer un pré-test et un post-test.

7) Comptez le nombre de personnes ayant obtenu le score minimum acceptable (voir point 5).

8) Pour calculer la valeur de l'indicateur, divisez le nombre de personnes ayant obtenu le score minimum acceptable par le nombre total de personnes ayant effectué le test. Multipliez le résultat par 100 pour le convertir en pourcentage.

Ventilez les données en fonction du poste, du genre et de la tranche d'âge du personnel participant.